التفسير وعلوم القرآن

تحليل قراءات لفظة «كُذِبُوا» في الآية 110 من سورة يوسف

الملخص إن المقطع الأول من الآية 110 من سورة يوسف، وتحديدًا عبارة ﴿حَتَّى إِذَا اسْتَيْأَسَ الرُّسُلُ وَظَنُّوا أَنَّهُمْ قَدْ كُذِبُوا﴾، قد حظي باهتمام الباحثين والمفسرين للقرآن الكريم منذ قرون، وشكّل موضع اختلاف في الآراء. تعود هذه الاختلافات في الغالب إلى قراءات لفظة «كُذِبُوا» وتحديد مرجع الضمائر في المقطع المذكور من الآية. من ناحية أخرى، ونتيجة […]

تحليل قراءات لفظة «كُذِبُوا» في الآية 110 من سورة يوسف قراءة المزيد »

النظم الإيقاعي الناشئ من صفات الحروف في سورة العلق

الملخص النظم الإيقاعي للقرآن هو الإيقاع الطبيعي الناشئ من صفات الحروف، وحركات الكلمات، وطريقة ترتيب الحروف في السلسلة الصوتية للكلمات والعبارات، والذي يرتبط ارتباطًا وثيقًا بمحتوى ومضمون الآيات. إن عامل «صفات الحروف»، بوصفه أحد العوامل المؤثرة في النظم الإيقاعي، يضرب بجذوره في البنية النصية (لا المحتوائية). وهذا الأمر، علاوة على أنه يترك تأثيرات عميقة وغامضة

النظم الإيقاعي الناشئ من صفات الحروف في سورة العلق قراءة المزيد »

تحليل تعبير «قراءة العامة» والتعابير المشابهة له في تفسير الفرّاء

الملخص يعد البحث في قراءات القرآن من المباحث المهمة في علوم القرآن، والتي بالإضافة إلى تأثيرها في صحة قراءة القرآن، فإن لها أثرًا بالغًا في فهم وتفسير آيات القرآن الكريم واستنباط المطالب الفقهية والكلامية. على الرغم من التقارير التاريخية المتعددة التي تشير إلى عدم وجود قراءة واحدة في جميع أنحاء البلاد الإسلامية على مر التاريخ،

تحليل تعبير «قراءة العامة» والتعابير المشابهة له في تفسير الفرّاء قراءة المزيد »

تصنيف مصادر علوم وفنون القراءات في حقل علم الأصوات

الملخص لقد كانت دراسة الأصوات اللغوية محط اهتمام العلماء المسلمين والغربيين منذ القدم. وقد أدى تلاقي المباحث النظرية والشفوية في علم اللغة في مجال إنتاج الحروف ونقلها وسماعها مع أساليب البحث التجريبي الموجودة في علوم الطب والفيزياء والفيزيولوجيا، التي هي فرع من علم الأحياء، إلى ظهور علم جديد في مجال علم الأصوات. إن دراسة مختلف

تصنيف مصادر علوم وفنون القراءات في حقل علم الأصوات قراءة المزيد »

دراسة عبارة «حتى إذا» من منظور علم الوقف والابتداء

الملخص لم يتم تفسير تركيب «حتى إذا» في الآيات القرآنية بمعنى واحد من وجهة نظر النحويين وأهل التفسير وعلماء الوقف والابتداء. فبناءً على رأي أهل النحو والبلاغة، عندما تدخل «حتى» على «إذا»، لا يمكن بعد ذلك أن يُعنى بها الغاية. ولكن من وجهة نظر أهل التفسير، لا ينفك معنى الغاية عن «حتى» وإن دخلت على

دراسة عبارة «حتى إذا» من منظور علم الوقف والابتداء قراءة المزيد »

دراسة حكم السكوت والاستماع عند قراءة القرآن

الملخص تأمر الآية ٢٠٤ من سورة الأعراف المستمعين لقراءة القرآن بالسكوت والاستماع. وقد خضعت هذه الآية للدراسة والبحث في موارد متعددة في التفسير والفقه، وعُرِضَت حولها آراء مختلفة. من جملتها: وجوب السكوت والاستماع في الصلاة وخارجها، ووجوبه في صلاة الجماعة واستحبابه خارجها، أو وجوبه حين نزول القرآن؛ كما اعتبر بعض المفسرين الاستماع كناية عن العمل

دراسة حكم السكوت والاستماع عند قراءة القرآن قراءة المزيد »

تحمّل القراءات في مصحف الإمام: علله وآثاره

الملخص إن جمع القرآن (توحيد المصاحف) في زمن عثمان هو في الواقع نقل القرآن من مصاحف الصحابة، ومنها مصحف أبي بكر، والاستعانة بحفاظ القرآن، إلى مصحف نموذجي (الإمام)، والذي تم إرساله إلى مختلف المناطق والبلاد الإسلامية. لقد سعى عثمان من خلال توحيد المصاحف إلى تحقيق وحدة الكلمة، ومنع تفرقة المسلمين، وحفظ كتاب الله من التغيير

تحمّل القراءات في مصحف الإمام: علله وآثاره قراءة المزيد »

نقد رؤية بلاشير في مجال انتشار القراءات

الملخص منذ بداية الدعوة النبوية، كانت آيات القرآن الكريم السماوية عرضة لهجوم الأعداء والجهلاء، وقد اعتبر المستشرقون في مجال الوحي القرآني اختلاف القراءات أرضية خصبة وذريعة مناسبة لتشويه النص القرآني؛ إذ اعتبروه أحيانًا مساويًا لتحريف القرآن، وأحيانًا أخرى ناتجًا عن جواز النسخ أو دليلاً على نقص القرآن أو نتيجة للعبث في نصه. ويُعد بلاشير، كغيره

نقد رؤية بلاشير في مجال انتشار القراءات قراءة المزيد »

دراسة القراءات المنسوبة إلى الأئمة (عليهم السلام) في سورة المائدة

الملخص إن تحليل القراءات المنسوبة إلى المعصومين (عليهم السلام) يُعدّ من المباحث الجديرة بالاهتمام في حقل التفسير. وإن دراسة وتحليل الروايات التفسيرية والفقهية المتعلقة بالقراءات تسفر عن نتائج لافتة للنظر، أبرزها إدراك القيمة العالية لهذه القراءات والروايات المتصلة بها، وضرورة الاهتمام بها في تفسير الآيات إلى جانب القراءات الأخرى. كما أن الالتفات إلى بعض القراءات

دراسة القراءات المنسوبة إلى الأئمة (عليهم السلام) في سورة المائدة قراءة المزيد »

تأسيس نقط الإعراب على يد الشيعة ودوره في صحة القراءة

الملخص تُعدّ كتابة القرآن أحد الموضوعات الأساسية في علم القراءات؛ لذا يضطلع علم “رسم المصحف” بمكانة مهمة في الحفاظ على أصالة القرآن وخلوده. ونظرًا لأنه بعد وفاة النبي الأكرم ﷺ واتساع رقعة الأراضي الإسلامية، نشأ خوف من ضياع القرآن أو تحريفه، ومن جهة أخرى، ونظرًا لأهمية الإعراب في البنية المفهومية للغة العربية، خاصة مع انضمام

تأسيس نقط الإعراب على يد الشيعة ودوره في صحة القراءة قراءة المزيد »

Scroll to Top